国际商务谈判课程思政的探索  被引量:4

Exploration on the Ideological and Political Teaching of International Business Negotiation

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作  者:李洁梅 LI Jiemei

机构地区:[1]广西外国语学院,广西南宁530222

出  处:《高教论坛》2023年第6期26-29,共4页higher education forum

基  金:2021年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“新文科背景下东盟商务与投资课程‘三位一体、多元融合’立体教学模式研究与实践”(2021JGA371);广西外国语学院2022年校级“课程思政”思政专项研究项目“国际商务谈判课程思政‘课堂+网络+实践’”(2022SZ18)。

摘  要:国际商务谈判课程在涉外人才的培养上,不仅需要培养学生的专业知识,还要加强学生的思政教育。但在目前的课程思政过程中,仍然存在教学内容与思政元素有待深入融合、教学方法创新不足、专业教师的思想政治素养和能力亟需提升、课程考核评价需要改进完善等问题。国际商务谈判课程需要从教学内容与思政元素深度融合、创新思政元素融入专业课程的教学方法、提升专业教师的思想政治素养和能力、完善课程思政考核评价体系等方面改革探索,以提高课程思政的实效。

关 键 词:国际商务谈判 课程思政 改革探索 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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