化学热力学教学中课程思政的探索与实践  被引量:1

Exploration and Practice on Course Ideology and Politics in Chemical Thermodynamics Teaching

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作  者:李延红[1] 韩民乐[1] 吴海霞[1] LI Yan-hong;HAN Min-le;WU Hai-xia(College of Chemistry and Chemical Engineering,Luoyang Normal University,Henan Luoyang 471934,China)

机构地区:[1]洛阳师范学院化学化工学院,河南洛阳471934

出  处:《广州化工》2023年第8期227-228,234,共3页GuangZhou Chemical Industry

基  金:河南省一流专业建设点:洛阳师范学院校级高等教育教学改革与实践研究项目(2019xjgj024);校级青年骨干教师培养计划(编号:2018XJGGJS-11);河南省高校青年骨干教师培养计划(编号:2019GGJS198);河南省教师教育课程改革研究项目(2021-JSJYYB-034)。

摘  要:推进专业课程与思政教育融合是落实高校立德树人的根本。物理化学课程是化学类专业的核心基础课程,化学热力学是物理化学的一部分内容,热力学第一、第二定律是热力学的基础定律,具有重要的地位。在教学过程中,依据课程思政内涵,结合物理化学课程教学目标,以基础理论知识为主线,融入化学发展史、化学家的主要贡献、化学热力学和生产生活的紧密联系等内容,构建化学热力学课程思政教学体系。The integration of professional courses and ideological and political education is the fundamental task of moral education in colleges and universities.Physical Chemistry is the core basic course for Chemistry majors.Chemical thermodynamics is a part of Physical Chemistry.The first and second laws of thermodynamics are the basic laws of thermodynamics,which have an important position.In the teaching process,based on the basic theoretical knowledge,the ideological and political teaching system of Chemical Thermodynamics course was constructed by integrating the development history of chemistry,the major contributions of chemists,the close relationship between thermodynamics and production and life.

关 键 词:热力学第一、第二定律 课程思政 教学实践 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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