初中英语语法课堂中练习活动设置存在问题及对策  被引量:1

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作  者:雷佳 

机构地区:[1]吉林师范大学外国语学院,吉林长春130000

出  处:《海外英语》2023年第11期197-199,共3页Overseas English

摘  要:通过课堂观察,发现当今初中英语语法课堂中语法练习活动设置存在类型单一、缺乏实用性、难度层次性单一的问题。针对这些问题,文章以斯金纳强化理论为理论基础,提出相应对策,即运用重复强化原则以改善语法练习活动设置类型单一的现状、运用正强化提升语法练习活动设置的实用性、运用因人而异强化原则促使语法练习活动设置难度多样化。通过该文的探讨以提高初中英语语法课堂的教学效果。

关 键 词:初中英语 语法练习活动设置 存在问题 相应对策 

分 类 号:H314[语言文字—英语]

 

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