“保研新政”视域下硕士研究生创新潜力提升思路探索  

Exploration of Approaches of Promoting Postgraduate Students’Innovation Potential in the Context of“the New Policy of Postgraduate Recommendation”

作　　者：赵东旭[1] 乔新歌[2] 肖雯[1] 张金凤 霍毅欣 ZHAO Dongxu;QIAO Xinge;XIAO Wen;ZHANG Jinfeng;HUO Yixin

机构地区：[1]北京理工大学生命学院,北京100081 [2]北京理工大学图书馆,北京100081

出　　处：《大学教育》2023年第5期11-13,20,共4页University Education

基　　金：中国学位与研究生教育学会2020年研究课题(2020MS1020);2022年度北京理工大学研究生教育培养综合改革项目。

摘　　要：硕士研究生教育工作事关国家高端人才的培养和长远发展。文章在对北京理工大学某一级学科在国家2014年实行新的硕士生推荐免试政策(简称为“保研新政”)前后若干年生源质量变化趋势分析的基础上,提出了高站位与培养细节并重的提高硕士生培养质量的做法,主要包括制订高质量的培养方案与采用教授授课模式、开展课题组指导、优秀师资配备优秀生源、过程管理规范化、目标牵引。文章对导师与学生之间的双选、毕业生学术论文发表要求等问题进行了讨论。

关 键 词：硕士研究生 创新潜力 指导模式 “保研新政” 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]