扬琴艺术教学在鲁南五大调中的传承与创新  

作　　者：成慧青[1] 徐振清 

机构地区：[1]山东艺术学院,山东济南250014 [2]韩国湖西大学,忠清道牙山

出　　处：《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》2023年第3期125-128,共4页Qilu Realm of Arts(Journal of Shandong University of Arts)

基　　金：山东省艺术教育专项课题“扬琴艺术教学应用于非物质文化遗产鲁南五大调的传承与创新”(YJ201811001)的结项成果。

摘　　要：本文将非物质文化遗产--鲁南五大调的传承与创新同扬琴教学相结合,着重研究了扬琴艺术教学在鲁南五大调中的传承与创新的可行性,是理论与实践相结合教学思想的体现。这一研究将对教育、教学、教研工作和学术研究活动产生积极的推动作用。对非物质文化遗产的保护与传承产生积极的社会效应,对教育和培养新时代音乐艺术人才大有裨益。

关 键 词：扬琴 艺术教学 非物质文化遗产 传承与创新 

分 类 号：J632.51[艺术—音乐] G642.0[文化科学—高等教育学]