先进成图大赛视野下的“工程图学”课程教学改革研究  

作　　者：王俊青[1] 黄磊[1] 白晶 

机构地区：[1]北京城市学院信息学部,北京101309

出　　处：《装备制造技术》2023年第5期197-199,共3页Equipment Manufacturing Technology

基　　金：北京城市学院2022年度教育科学研究课题(JYC20221105)。

摘　　要：“工程图学”是高校工科专业的一门重要的技术基础课,“工程图学”课程在培养学生工程设计表达能力、创新创意设计能力等方面发挥着不可或缺的作用。随着社会的不断进步,各种教学方法、教学手段层出不穷。传统的“工程图学”教学已经很难吸引当代大学生的学习兴趣。将成图大赛引入工程图学课程教学,实现课赛融合是增强工程图学课程吸引力、提高工程图学教学质量的重要途径。以先进成图大赛为抓手,将成图大赛融入“工程图学”课程教学,以培养学生工程设计表达能力和创新能力为核心,构建“工程图学”课程新体系;按照成图大赛大纲所要达成的知识目标,从教学内容、教学手段和考核评价方式等方面进行课赛融合教学实践,提高了学生的工程设计表达能力和创新能力,提升了工程图学教学质量,为高校工科专业技术基础课课程建设提供启示。

关 键 词：工程图学 先进成图大赛 课赛融合 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]