创新驱动视野下的美术类非物质文化遗产知识产权人才培养对策初探  

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作  者:陈玉茜[1] 罗舒雅[2] 

机构地区:[1]广西艺术学院人文学院 [2]广西艺术学院建筑艺术学院

出  处:《美术界》2020年第7期84-85,共2页Arts Circle

基  金:2017年度广西哲学社会科学规划研究课题《“美丽乡村”背景下传统文化元素在广西少数民族乡村景观建设中的应用研究》系列研究成果之一(项目编号:17FMZ012);2018年度教育部人文社会科学研究一般项目《广西民间艺术的主题学研究》(项目编号:18YJA760014)系列研究成果之一。

摘  要:美术类非物质文化遗产知识产权人才对区域文化品牌的打造具有直接的决定性作用,培养美术类非遗知识产权人才便成为了打造区域文化品牌的核心内容。但是,美术类非遗知识产权人才素质一直以来却不尽如人意。优秀的美术类非遗知识产权人才需要培养美术专业素养、多元化知识、创新能力和知识产权意识等多方面素质。

关 键 词:美术类非物质文化遗产 知识产权 人才 创新 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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