《中国外语教育跨文化能力教学参考框架》  

出　　处：《外国语》2023年第3期20-20,共1页Journal of Foreign Languages

摘　　要：本书由上海外国语大学跨文化研究中心张红玲教授团队研制,从学生能力发展视角出发,对大中小学各学段外语教学中跨文化能力教学的内容目标进行了界定和描述,确定了认知理解(外国文化知识、中国文化知识、普遍文化知识)、情感态度(文化意识、国家认同、全球视野)。

关 键 词：认知理解 上海外国语大学 跨文化能力 学生能力发展 参考框架 跨文化研究 外语教学 全球视野 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]