翻转课堂模式在高职英语视听说教学中的应用研究  

作　　者：徐可意 

机构地区：[1]福建艺术职业学院,福建福州350100

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2023年第4期43-45,共3页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

摘　　要：高职英语教师开展英语视听说教学,不仅要结合学生的具体学情做好课前、课上、课后的教学设计,根据知识点分割教学内容,并配以具体、清晰的知识点讲解,还要结合实例进行教学,以加深学生对知识点的理解。基于此,对翻转课堂教学模式在高职英语视听说教学中的应用进行了研究,论述了翻转课堂在高职英语视听说教学中的应用价值,分析了高职英语视听说教学中应用翻转课堂模式的要点、重点,并提出了翻转课堂模式在高职英语视听说教学中的应用策略,以供参考。

关 键 词：翻转课堂 高职教育 英语教育 视听说教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]