基于资源推荐的混合式学习教学设计与实践  

作　　者：于健[1,3,4] 李雪威 赵满坤[1,3,4] 高洁 刘志强 单书濠[2,3,4] 喻梅 

机构地区：[1]天津大学智能与计算学部,天津300350 [2]天津大学教育学院,天津300350 [3]天津市先进网络与应用重点实验室,天津300350 [4]天津市认知计算与应用重点实验室,天津300350

出　　处：《计算机教育》2023年第5期165-169,共5页Computer Education

基　　金：国家自然科学基金项目“拓扑知识网络构建与个性化学习路径规划关键技术研究”(61877043)。

摘　　要：基于掌握学习理论和探究社区模型,提出基于资源推荐的混合式学习模型,从学习建构、学习社区、教学评价、教学资源和教学活动5方面阐述具体教学设计方法,以大学课程程序设计原理的一节为例介绍教学实践过程。

关 键 词：资源推荐 混合式学习 掌握学习 探究社区 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]