基于OBE教育理念与KSA能力体系融合的密码科学与技术专业实践教学模式改革探索  

作　　者：王永娟[1] 韩宇 袁博[2] 王向宇 葛爱军[1] 

机构地区：[1]战略支援部队信息工程大学网络空间安全学院,河南郑州450000 [2]战略支援部队信息工程大学教务处,河南郑州450000

出　　处：《计算机教育》2023年第6期81-86,共6页Computer Education

基　　金：河南省重大公益专项项目“区块链系统安全关键技术研究”(201300210200)。

摘　　要：针对目前密码科学与技术专业人才培养体系存在的“能力指向不够清晰、实践特色不够突出”问题,深层剖析网络密码时代密码学人才培养的核心目标和关键指标,提出“理念—体系—课程—平台”四位一体的改革模式,介绍如何构建密码科学与技术专业本科专业人才KSA能力体系,搭建密码科学与技术专业实践教学基础训练平台,以实现高质量的密码人才供给输送,全面提升密码科学与技术专业人才培养的科学性和实用性。

关 键 词：实践教学 OBE教育理念 KSA能力体系 密码 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]