计算机导论课程的“学生自主项目模式”探索  

作　　者：沙行勉 诸葛晴凤 许瑞 王寒 

机构地区：[1]华东师范大学计算机科学与技术学院,上海200062

出　　处：《计算机教育》2023年第7期119-122,共4页Computer Education

基　　金：国家自然科学基金项目(61972154);上海市科技攻关计划项目(20511101600)。

摘　　要：以“4C技能”评价标准为引领,结合计算机导论课程教学的目标,提出核心理念为“学生自主探索、培养综合素质、学习专业技能”且以学生自主项目驱动的计算机导论课程模式,介绍具体教学案例实施,说明并分析教学效果。

关 键 词：自主探索 计算机导论 素质的培养 创新与实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]