基于课程思政理念的中级财务会计学教学改革探讨——以丽江文化旅游学院为例  

作　　者：和晓萍 

机构地区：[1]丽江文化旅游学院

出　　处：《理财（市场版）》2023年第4期89-91,共3页Money

基　　金：丽江文化旅游学院2022年度课程思政教改项目(项目编号:XYSZJG202211);云南省2022年课程思政教改项目(项目编号:SJSZJG202203);云南省教育厅2021年度课题“本科高校财会类课程思政教学研究”(项目编号:2021J0814);丽江文化旅游学院第四批校级一流课程《中级财务会计(下)》课程(项目编号:YLKC202128)。

摘　　要：中级财务会计课程的思政要素一、诚实可靠性是会计信息质量要求的第一要素,诚实是保证会计信息是否具有可信度的前提,而会计从业人员缺乏诚实信用,其可信度便会受到影响。因此,必须确保会计从业人员的诚实信用。然而,我国近年来出现的财务欺诈案例层出不穷,其中绝大部分都是由于会计从业人员违背了诚信原则。所以,在中级财务会计的教学中,在讲授到第一章时首先需要把“诚信”理念融入教学中,加强对学生的诚信教育,培养他们诚实、可靠的品质,把“以诚为本、以信为本”理念贯穿于每一名会计人员的生命之中。

关 键 词：会计从业人员 中级财务会计 会计信息质量要求 以诚为本 诚信教育 会计人员 诚实信用 思政理念 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]