一次“大题小作”的科学探究实验  

作　　者：郭炳熙 

机构地区：[1]湖北省武汉市梅苑学校,430064

出　　处：《中小学实验与装备》2023年第2期30-31,共2页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：为解决学生想要真实感受温室效应现象的需求,以二氧化碳为研究对象,设计了3组模拟温室效应的科学探究实验,学生通过实验直观地认识到温室效应对人类生存环境的影响。

关 键 词：温室效应 二氧化碳 科学探究 

分 类 号：G633.98[文化科学—教育学]