高职护理专业实训室智慧化转型的教学效果研究  

作　　者：张丽霞 马晓霞 

机构地区：[1]甘肃卫生职业学院,甘肃兰州730207

出　　处：《西部素质教育》2023年第15期140-143,共4页Western China Quality Education

摘　　要：为了探究高职护理专业实训室智慧化转型的教学效果,文章选取某高职院校护理专业(老年护理方向)甲、乙两个平行班学生为研究对象,其中甲班设为对照组,乙班设为实验组,对照组在实训室转型前开展“脑卒中老年人的护理”综合技能实训项目教学,实验组在实训室转型完成后开展“脑卒中老年人的护理”综合技能实训项目教学,结果显示,实验组学生的技能水平较对照组学生提升较快,对转型效果好评较多。

关 键 词：实训室 智慧化转型 护理专业 高职 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]