基于SOLO分类理论的中考数学试题比较分析——以2020-2022年毕节市中考卷为例  

作　　者：周礼仁 何雪 

机构地区：[1]贵州师范大学数学科学学院,贵州贵阳550025

出　　处：《理科考试研究》2023年第16期2-5,共4页

摘　　要：基于SOLO分类理论,构建“领域主题”和“SOLO层次”二维分析框架,对2020-2022年毕节市中考数学试卷进行比较分析.研究表明:试题在整体思维水平上趋于稳定,SOLO层次考查力度依次为多点结构、关联结构、抽象拓展结构、单点结构;各大领域主题分值占比依次为图形的性质、函数、方程与不等式、数与式、统计与概率、图形的变化.

关 键 词：SOLO分类理论 中考试卷 SOLO层次 比较分析 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]