“互联网+”时代Java语言课程思政教学改革研究  

作　　者：李波[1] 

机构地区：[1]安徽科技学院

出　　处：《中国新通信》2023年第12期149-151,共3页China New Telecommunications

摘　　要：在培养学生Java专业技能的同时,更应该塑造学生的价值观、从业规范等思想政治理念,故本次研究针对高校课程思政教育特色不足的问题,开展“互联网+”时代下Java语言课程思政教学改革研究;基于Java语言课程思政教学的目标与意义,探析“互联网+”时代给课程思政教学带来的机遇与挑战,制定了再造“互联网+”教学平台、大数据技术整合教学资源、VR技术创新教学环境、多媒体技术完善教学手段一系列改革措施,希望可借此提升Java语言课程思政教学质量和效率。

关 键 词：“互联网+”时代 JAVA语言 课程思政 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TP312.2-4[文化科学—教育学]