新课程下小组有效合作学习策略探究  

作　　者：徐正容 

机构地区：[1]重庆市彭水县思源实验学校,409600

出　　处：《进展》2023年第14期82-84,共3页

摘　　要：小组合作学习是为提高课堂学习效率、拓展学生思维、提高学生学习兴趣以及培养学生团队意识的一种有效学习方式,但同时,小组合作学习也是一面双刃剑。如果合理科学的运用小组合作学习,将会极大激发学生的学习兴趣,增加学习竞争性,提高学习效率;反之,则会成为学生拉呱聊天、拉帮结派的小团体。所以,如何提高小组合作学习的实效性,是教师在开展小组合作学习时首先要思考和解决的一个重要问题。

关 键 词：小组合作学习 有效 新课程 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]