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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:徐新民 李艳莉[1] XU Xin-min;LI Yan-li(College of Continuing Education,Shanxi University,Taiyuan 030006,China)
出 处:《成人教育》2023年第8期1-10,共10页Adult Education
基 金:2021年度国家社会科学基金教育学重大课题“中国特色现代教育学体系发展与创新研究”,项目编号为VAA210003。
摘 要:学术论文能够反映学科的热点话题与发展趋势。研究基于Scopus数据库,选取2000—2022年间八种国际成人教育权威期刊所刊载的2890篇学术论文,运用文献计量分析、内容分析方法剖析国际成人教育研究的学术话语权、研究方法与热点领域以及发展趋势。研究表明,美、英等英语为母语的发达国家掌控国际成人教育研究的主要学术话语权;实证研究居于主导地位,研究方法呈现规范化与多元化趋势;国际成人教育研究热点领域包括终身学习、高等教育、质变学习及工作场所学习。展望未来,国际成人教育研究力量将走向多极化,跨领域、跨区域科研合作将成为主流,移民教育与老年教育将成为研究热点,量化研究将成为趋势。Academic papers can reflect the hot topics and development trends of the discipline.Based on the Scopus database,this paper selects 2890 academic papers published in 8 authoritative journals of adult education from 2000 to 2022,and uses bibliometric analysis and content analysis methods to analyze the academic discourse power,research methods,hot topics and development trends of international adult education research.The research shows that the developed English-speaking countries such as the United States and the United Kingdom control the main academic discourse power of international adult education research.Empirical research plays a dominant role,and the research methods show a trend of standardization and diversification.The hot topics of international adult education research include lifelong learning,higher education,transformative learning and workplace learning.Looking forward to the future,the force of international adult education research will move towards multi-polarization,interdisciplinary and cross-regional scientific research cooperation will become the mainstream,immigration education and elderly education will become research hotspots,and quantitative research will become the trend.
关 键 词:国际成人教育研究 学术话语权 研究方法 研究热点 文献计量分析
分 类 号:G72[文化科学—成人教育学]
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