3D手术显微镜在泌尿男科学临床教学中的应用研究  

Application of 3D Surgical Microscope in Clinical Teaching of Urology

作　　者：邹慈[1] 耿浩[1] 李恩来 彭龙飞 张涛[1] 于德新[1] ZOU Ci;GENG Hao;LI Enlai;PENG Longfei;ZHANG Tao;YU Dexin

机构地区：[1]安徽医科大学第二附属医院泌尿外科,安徽合肥230601

出　　处：《继续医学教育》2023年第7期109-112,共4页Continuing Medical Education

摘　　要：目的 探讨三维(three-dimensional,3D)手术显微镜在泌尿男科临床教学中的应用效果。方法 选取2021年6月至2022年5月在安徽医科大学第二附属医院泌尿外科男科治疗组参加实习的68名临床医学实习医师,随机分为传统教学组和3D手术显微镜教学组,对两组学生的理论知识、病例分析和满意度进行考核。结果 3D手术显微镜教学的学生在理论考核成绩方面明显优于传统教学的学生,差异有统计学意义[(85.79±6.47)分vs.(80.61±5.66)分,P <0.05];两组学生在病例分析考核成绩上差异无统计学意义[(85.15±5.74)分vs.(83.64±5.42)分,P> 0.05];3D手术显微镜组学生对教学方式的满意程度明显优于传统教学组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 利用3D手术显微镜开展泌尿男科显微手术临床教学,明显增加了学生对理论知识的学习兴趣。

关 键 词：泌尿男科 实践教学 临床思维 3D显微镜 教学效果 培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]