口腔医学研究生Oral-X学科交叉科研素质培养的探讨  

Discussion on the Cultivation of Oral-X Interdisciplinary Scientific Research Quality of Oral Medicine Graduate Students

作　　者：邓伟伟 DENG Weiwei

机构地区：[1]武汉大学口腔医院口腔颌面-头颈肿瘤外科,湖北武汉430072

出　　处：《继续医学教育》2023年第7期129-132,共4页Continuing Medical Education

摘　　要：口腔医学与多学科的交叉(Oral-X学科交叉)互动已经成为口腔医学发展的前沿领域,也是口腔医学前进的重要驱动力量。研究生作为推动口腔医学发展的主力军,为口腔医学的进步做出了突出的贡献。Oral-X学科交叉研究生培养是未来口腔医学研究生教育发展新的趋势。同时,这种复合型人才的培养模式也将成为研究生教育面临的新课题。文章就口腔医学研究生Oral-X学科交叉科研素质培养的方式,从“树意识、掌方法、重精神”3个方面进行总结。另外,文章分析了目前Oral-X学科交叉科研素质培养过程中存在的“需求、模式、制度”3方面的不足,并针对性地提出相应的解决方法。

关 键 词：口腔医学 Oral-X 学科交叉 研究生培养 科研素质 医学教育 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]