分阶段干预改善青少年抑郁病人非自杀性自伤行为的效果  

Effect of phased intervention to improve non⁃suicidal self⁃injury behavior in adolescents with depression

作　　者：陈琳 李云雁 李素萍[1] CHEN Lin;LI Yunyan;LI Suping(First Hospital of Shanxi Medical University,Shanxi 030001 China)

机构地区：[1]山西医科大学第一医院,山西030001

出　　处：《护理研究》2023年第15期2794-2799,共6页Chinese Nursing Research

基　　金：山西省“136”兴医工程项目,编号:Y2021136002。

摘　　要：目的:分析分阶段干预对青少年抑郁障碍病人非自杀性自伤行为的影响。方法:选取2021年7月—2022年1月山西医科大学第一医院精神卫生科收治的90例青少年抑郁病人,随机分为干预组44例和对照组46例。对照组采用常规护理,干预组在对照组基础上实施行为分阶段干预。采用汉密尔顿抑郁量表-24(HAMD-24)、抑郁自评量表(SDS)、Barratt冲动行为量表(BIS-Ⅱ)、青少年自我伤害问卷、Pieir-Harris儿童自我意识量表比较两组干预效果。结果:出院6个月后干预组青少年抑郁障碍病人抑郁、冲动行为、自我伤害及自我意识评分改变均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对青少年抑郁障碍病人非自杀性自伤行为实施分阶段干预有助于缓解其抑郁情绪,提高自我意识水平,降低非自杀性自伤行为、冲动行为。

关 键 词：青少年 抑郁 非自杀性自伤 跨理论模型 自我意识 护理 

分 类 号：R473.74[医药卫生—护理学]