三全育人视角下新时代高校学生廉洁教育范式论析  

作　　者：林嘉怡 

机构地区：[1]广东海洋大学,广东湛江524088

出　　处：《知识经济》2023年第24期170-173,共4页Knowledge Economy

基　　金：广东海洋大学2021年反腐倡廉建设理论和实践研究课题——新时代三全育人视域下大学生廉洁教育校本路径研究(项目编号:GDOUJW202109);广东海洋大学研究生教育创新计划教改项目——南路党史融入地方高校研究生理想信念教育机制研究(项目编号:202307)的阶段性研究成果。

摘　　要：开展大学生廉洁教育是高校落实思想政治教育立德树人根本任务与反推党风廉政体系建设的双向共赢。近二十年来,高校大学生廉洁教育的理论和实践虽已取得较多的突破,但仍然存在着多方缺位与进展滞后的困境。文章通过回顾高校学生廉洁教育的研究现状,反思其现存困境与不足,借助三全育人协同效应的理论模型,从目标设计、要素整合、关系协同3个维度建构新时代高校学生廉洁教育范式,对深化、完善高校党风廉政体系建设有一定的借鉴意义。

关 键 词：三全育人 廉洁教育 范式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]