多平台协同人才培养的SWOT分析  

作　　者：唐苏苏[1] 

机构地区：[1]南京工业大学

出　　处：《就业与保障》2023年第7期184-186,共3页Employment and Security

摘　　要：调整与优化人才培养模式有利于高校在激烈的竞争压力中保持自身优势,提升综合竞争实力及知名度。多平台协同创新人才培养模式要求以人力资源、教育教学活动及科研活动为主体,全面综合多部门多平台的优势资源,构建人才培养与科学研究及学科建设相结合的创新模式,达到持续优化专业人才队伍的目的。在这一背景下,文章利用SWOT方法对多平台协同人才培养模式的优势、劣势、机会及威胁进行综合分析,并最终形成了不同的组合策略,同时通过对自身优势及外部机会的综合应用,避免或减轻外部竞争威胁,从而达到扬长避短、提升人才培养质量水平的目的。

关 键 词：协同育人 创新创业 校企合作 SWOT分析 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]