声乐教学中的实践科学:“低技术”策略  

Practical Science in the Studio:"Low-Tech"Strategies

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作  者:  王彬入(编译) 

机构地区:[1]不详 [2]首都师范大学

出  处:《歌唱艺术》2023年第6期35-38,共4页Art of Singing

摘  要:由于冠状病毒全球大流行,对声乐表演、教学和谋生方式的革新已是迫在眉睫。在保障生理健康的情况下,借助科技手段继续工作,对歌唱行业至关重要。路由器、网速、百兆以太网电缆、低延迟对点传输、空气(HEPA)过滤器和“N95”口罩成了美国全国声乐教师协会(National Association of Teachers of Singing,简称“NATS”)在社交媒体讨论中常见的话题。对一些声乐教师来说,以迅猛的速度被迫推向数字化教学方式的进程令人却步。

关 键 词:声乐教师 声乐表演 数字化教学 社交媒体 生理健康 谋生方式 声乐教学中 低延迟 

分 类 号:J61[艺术—音乐]

 

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