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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘彦淑[1] 白志刚 Liu Yanshu;Bai Zhigang
机构地区:[1]内蒙古医科大学护理学院,内蒙古呼和浩特010059 [2]大连医科大学护理学院,辽宁大连116000
出 处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2023年第7期38-44,共7页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基 金:内蒙古自治区教育科学规划课题(NGJGH2022042)。
摘 要:目的:调查了解护理学专业本科生对营养知识的掌握程度,分析不同年级本科护生对营养知识是否存在差异,为本科护生对营养知识的学习提供现实依据。方法:采用问卷调查法,随机抽调内蒙古医科大学2017-2020级本科护生共200名。依据自行设计的《营养知识现状调查》问卷进行调查分析,将营养知识进行量化计分。结果:200名本科护生的营养知识的平均分是(15.550±4.509)分,满分30分。2017级本科护生平均得分是(15.96±5.09);2018级本科护生平均得分为(15.64±4.48);2019级本科护生平均得分为(15.30±3.84);2020级本科护生平均得分为(15.30±3.64)。不同年级本科护生的得分情况无显著差异(P>0.05)。结论:本科护生营养知识的整体水平需要进一步提高,高校需重视对本科护生的营养知识教育,建议增加临床营养学相关的课程,提升本科护生的营养知识水平。
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