武术教学过程中混合式教学的有效应用分析  

作　　者：尤伟[1] 

机构地区：[1]西京学院

出　　处：《拳击与格斗》2023年第10期64-66,共3页Boxing & Fight

基　　金：西京学院课程思政示范课建设项目(编号:SZSFK202128)的研究成果。

摘　　要：教学方法的优化、创新属于新课改的核心内容,主要目的在于借助高效、合理的方式,确保教学活动的正常开展,以实现教书育人。在传统教育模式下,武术课程依托于教师讲解、动作示范的模式展开教学。教学模式固化、无趣,无法激发学生的学习兴趣,导致无法达到预期的教学效果。基于此,文章从武术课程教学的必要性着手,对武术课程教学的主要问题进行了剖析,并以此作为基础,对混合式教学在武术课程教学中的实践应用进行了研究。

关 键 词：混合式教学 武术课程教学 实践应用 

分 类 号：G85[文化科学—民族体育]