环境设计专业立体构成课程探索与实践——以黄河交通学院为例  

作　　者：牛雯雯 

机构地区：[1]黄河交通学院,河南焦作454000

出　　处：《上海包装》2023年第5期214-216,共3页Shanghai Packaging

基　　金：2022年黄河交通学院校级课程教学资源库建设项目“艺术设计概论”课程资源库(HHJTXY-2022kczyk 114)。

摘　　要：立体构成课程与环境设计专业存在着密切的关系,对学生进行理论与实践相结合的训练,可以培养学生想象力和创造力。从立体构成课程的概述出发,阐述了立体构成课程的教学现状,指出了立体构成课程存在的问题,探索了改善该课程的方法。

关 键 词：立体构成 创造力 创造性思维 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]