国际经济学课程思政建设研究  

作　　者：周佳宁 徐文彬[1] 

机构地区：[1]北京信息科技大学经济管理学院,北京100192

出　　处：《现代商贸工业》2023年第18期217-219,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：校级教改课题“《国际经济学》课程思政教学改革研究”(2022JGSZ19)。

摘　　要：国际经济学的课程思政建设是一个持续改进过程,设定教学目标以后,深入发掘课程中蕴含的思政元素,设计思政元素与专业知识的融入方法,形成教学设计,而后在授课过程中对教学效果进行评价,发现问题,解决问题,再次形成教学目标以及对后续内容的循环改进。本文的侧重点在于设定教学目标,挖掘课程思政元素,对课程思政的教学设计进行探索,提供教学效果的评价方法,以期为国际经济学课程思政教学改革贡献一定的理论参考。

关 键 词：国际经济学 课程思政 教学改革 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]