课程思政在高校精品课程建设中的应用实践  

作　　者：陈晨[1] 宋培森[1,2] 

机构地区：[1]徐州工业职业技术学院工商管理学院,江苏徐州211140 [2]中国矿业大学经济管理学院,江苏徐州221116

出　　处：《食品研究与开发》2023年第16期I0014-I0014,共1页Food Research and Development

基　　金：江苏省高校哲学社会科学项目(编号:2022SJYB1245)。

摘　　要：课程思政作为高校提升思想政治教育效能、拓展思想政治教育空间的时代需要,其实质就是将思想政治教育蕴含的精神意识和价值观念寓于、融入高校专业课、通识课的教育实践活动各环节、各方面,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。这已成为高校开设精品课程的必然趋势。江西人民出版社出版的《高校思想政治理论课分类实践教程》一书,基于当前高校课程思政的开展情况,对高校精品课程的实践教学形式.

关 键 词：课程思政 思想政治理论课 实践教学形式 思想政治教育空间 通识课 精神意识 精品课程 教育实践活动 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]