基于专题驱动的研究生教学方法探究——以“制造系统信息集成技术”课程为例  

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作  者:高琦[1] 朱春秋 王蒙 

机构地区:[1]山东大学机械工程学院,山东济南2250061

出  处:《工业和信息化教育》2023年第8期46-49,共4页Industry and Information Technology Education

摘  要:“制造系统信息集成技术”是面向硕士研究生开设的专业学位课,课程涉及的知识点多,且内容发展更新快,传统的教学模式已经不再适用。经过长期的教学实践探索出了一种新型教学方法,该方法由专题驱动式教学、互动研讨式课堂、拟实案例式实践三部分组成,取得了良好的教学成效。

关 键 词:专题驱动 互动研讨 拟实案例 计算机集成制造 教学实践 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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