党的二十大精神融入高校思政课教学的思考  

作　　者：章庆林 

机构地区：[1]安徽机电职业技术学院马克思主义学院,安徽芜湖241002

出　　处：《西部素质教育》2023年第16期43-46,共4页Western China Quality Education

基　　金：2023年高校“三全育人”综合改革和思想政治能力提升计划项目“三全育人视域下高校思政课‘四课联动’育人模式的实践与探索”(编号:sztsjh-2023-3-37);2022年安徽省高等学校质量工程项目“党的二十大精神融入高校思政课的价值意蕴与实践路径”(编号:2022sxzzjy019);机械职教政研分会2023年度立项课题“二十大报告‘全面从严治党’视域下高职院校‘党建+思政’双融共进研究”(编号:SZ23A007);2022年安徽省“三全育人”试点省建设暨高校思想政治工作能力提升计划项目“VR技术在高校思政课教育教学实践中的应用与研究”(编号:sztsjh-2022-6-12);安徽省职业与成人教育学会2022年度教育教学研究规划课题(编号:Azcj2022105);2022年度安徽机电职业技术学院校级科研项目(重点项目)“二十大报告‘全面从严治党’视角下高校‘党建+思政’协同发展研究”(编号:KYSZ202204)。

摘　　要：文章从大变革迎来新时代,教育引导大学生要有强烈的政治使命感和责任心;新时代产生新课题,教育引导大学生要有紧迫感和自信心;新课题呼唤新思想,教育引导大学生用党的科学理论武装头脑三个方面对党的二十大精神融入高校思政课教学进行了思考。

关 键 词：党的二十大精神 思政课教学 高校 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]