让文化在校园里涌现——任力校长及其“交往教育”实践  

作　　者：洪劬颉 

机构地区：[1]江苏省南京市教育科学研究所,210002

出　　处：《教育视界》2023年第19期60-61,共2页The Horizon of Education

摘　　要：江苏省南京市江北新区浦口实验小学秉承“快乐交往,共享成长”的办学理念,长期致力于营造富有情趣的交往环境文化,革新课堂教学方式,开发系列交往校本课程,开展学生交往体验活动。任力校长及其团队关注学生交往的每一个方面,优化学生交往的每一个过程,聚焦学生交往的每一个环节,让文化在校园里涌现,培养温文尔雅、自信阳光的浦口实小学子。

关 键 词：快乐交往 共享成长 “交往教育” 

分 类 号：G627.1[文化科学—教育学]