基于OBE理念的线上线下混合式健身瑜伽教学模式的构建与实践  

作　　者：王丽娟 刘兴宇 王琳 徐娆娆[1] 

机构地区：[1]沈阳工学院

出　　处：《新体育（下半月）》2023年第8期59-61,共3页New Sports

基　　金：2021年度沈阳工学院教学改革研究项目,项目名称:基于OBE理念的线上线下混合式健身瑜伽教学模式的构建与实践。

摘　　要：近年来,国家对体育教学的重视度不断提升,希望依托高校体育教学培养更多的体育人才,为此开始逐步探索更多全新的教学模式,为学生提供更专业的教学活动。而健身瑜伽是一种作为高校的体育选修课,由于其自身具备的健身价值以及对学生身心的健康影响,受到越来越多学生的青睐。为了进一步提升高校健身瑜伽的教学质量,本文从健身瑜伽的相关特点出发,在分析其教学中存在的问题的基础上,融合OBE教学理念,提出适合健身瑜伽教学的混合式教学模式,为高校健身瑜伽的普及提供指导。

关 键 词：高校 健身瑜伽 OBE理念 混合式教学模式 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]