做好领航者:学校党组织书记的自我修炼  

作　　者：马建萍 

机构地区：[1]新疆昌吉市第一小学,新疆昌吉831100

出　　处：《中小学管理》2023年第7期5-8,共4页

基　　金：新疆昌吉州“大思政课”建设课题“在昌吉市小学思政课教学中融入‘四史’教育的策略研究”(课题编号:CJ2JGW016)的研究成果。

摘　　要：基于新疆昌吉市第一小学的实践,提出新时代党组织书记要加强自我修炼,做好学校教育改革发展的领航者。一是锤炼政治能力,通过提高政治敏锐性和战略决策力,做好凝心聚力的引路人;二是夯实专业能力,通过提高自身素质和服务能力,抓班子、带队伍、强人才,做好引领学校发展的排头兵;三是强化辐射引领,通过发挥中小学书记(校长)领航工作室的典型引领作用,做好示范带头的先行者,共创学校发展的良好生态。

关 键 词：党组织书记领导力 党组织领导的校长负责制 政治能力 战略决策力 专业能力 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]