互联网时代高中生“1+345生涯学习模式”实践探究  

作　　者：蒋美琴 顾轩昂 

机构地区：[1]江苏省宜兴市丁蜀高级中学 [2]江苏省宜兴市芳庄小学

出　　处：《华夏教师》2023年第18期49-51,共3页

摘　　要：互联网的发展,正在改变着人们的工作、学习和生活方式,它不仅丰富了信息资源,而且提供了无限的空间和时间。云环境下学生自主学习模式的实践研究,是在新课程标准的导引下,根据当前学生的学情及高中数学的学科特点,有效整合学校现有的现代化硬件设备及网络资源,应用当前先进的云计算、大数据技术进行的,基于云环境的高中学生自主学习的实践研究。学校和教师大力推广云学习,构建云平台,统筹云资源,建立云课堂,让广大学生能够更轻松、便捷地开展生涯学习和探索。

关 键 词：云环境 生涯学习 生涯教育网络化体系 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]