高校体育保健班俱乐部教学模式改革研究——以河南农业大学体育保健班为例  

作　　者：李高华[1] 张兰 

机构地区：[1]河南农业大学体育学院,郑州450056 [2]河南经贸职业学院体育教学部,郑州450046

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2023年第7期57-58,共2页Henan Education

基　　金：2022河南农业大学教学改革与实践项目(编号:2022XJGLX120)。

摘　　要：随着融合教育理念在高等特殊教育实践改革上的不断发展,我国高校中的残障学生数量不断增加。与其他学生一样享有良好的体育教育机会,对于他们的身心健康以及提高学习效率至关重要。本研究以河南农业大学体育保健班课程教学改革路径为例,旨在构建科学、完善的体育保健班课程体系,为普通高校体育院系部进行保健班课程的教学改革提供参考。

关 键 词：体育保健班 高校 俱乐部教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]