课程思政视角下的高中英语阅读教学设计——以牛津高中英语The Economy or the Environment—Must We Choose 为例  

作　　者：杨旭 夏文熠 

机构地区：[1]喀什大学,新疆喀什844000

出　　处：《海外英语》2023年第13期185-187,共3页Overseas English

基　　金：2021年度新疆维吾尔自治区高校思想政治工作创新研究项目《新时代新疆高校英语课程思政协同育人机制构建研究》(XJGXSZ2021B16)成果。

摘　　要：中学英语“课程思政”就是指英语教师将思政教育知识融入英语学科,挖掘到英语阅读中一些隐藏起来的思政要素,找到思政理论教育和英语课程教学中间的重要的连接点。教师在培养广大学生学习能力水平的前提下,要善于把思想政治教育工作贯穿于教学的全过程,潜移默化地对学生的思想意识和行为举止产生正面影响,将知识的传授,能力的培养和价值引领相结合。

关 键 词：课程思政 高中英语 阅读教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]