VR(虚拟现实)技术融入英语口语教学的可行性研究  

作　　者：卢阳洋 沈萍[1] 

机构地区：[1]凯里学院外国语学院,贵州凯里556011

出　　处：《海外英语》2023年第14期94-96,共3页Overseas English

基　　金：2022年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于VR(虚拟现实)技术的英语口语教学模式改革与实践(项目编号:SJG2022318)”阶段性成果。

摘　　要：信息技术与教育教学相结合已经成为当前时代发展的必然方向和推动教学改革的主旋律。该文通过分析当前地方高等院校英语专业英语口语课程在教学中所存在的主要问题和虚拟现实技术的特点与优势,论证了将虚拟现实技术融入地方高校英语专业英语口语课程教学的可行性,希望以此推进教育教学的改革和地方高校英语专业英语口语教学的发展。

关 键 词：虚拟现实技术 英语口语教学 可行性研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]