基于移动端的大学英语线上线下混合教学模式研究  

在线阅读下载全文

作  者:叶佩[1] 

机构地区:[1]西安思源学院旅游与融媒学院,陕西西安710038

出  处:《海外英语》2023年第14期127-129,共3页Overseas English

基  金:西安思源学院横向科研项目(SYHX-2017005)。

摘  要:为提升大学英语线上线下教学模式的实际效果,创新教学路径,并扩大实际的资源获取范围,对移动端下大学英语线上线下混合教学模式进行研究。需要先设定多维智能教学目标,在移动端的辅助下,建立兴趣导入教学机制,以此为基础,逐步构建MOOC+SPOC移动端云课堂,接入多层级循环教学联动平台,最终以移动端教学反馈体系来确保后续的教学效果。最终的测试结果表明:对比传统人工智能英语教学模式测试组、传统多维智能英语教学模式测试组,文章所设计的移动端英语教学模式测试组最终得出的英语平均成绩在90分以上,表明在实际教学的过程中,整体的线上线下混合式教学模式更加灵活,细节问题处理更加准确,具有实际的应用价值。

关 键 词:移动端 学英语 线上线下 混合教学 教学模式 教学改革 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象