以执业医师考试为导向的生物化学教学改革  

作　　者：姜艳霞[1] 李妍[1] 王程[1] 罗军[1] 徐俊杰[1] 张红[1] 雷钧涛[1] 

机构地区：[1]吉林医药学院生化教研室,吉林吉林132013

出　　处：《吉林医药学院学报》2023年第5期389-390,共2页Journal of Jilin Medical University

基　　金：吉林医药学院教育教学研究课题(zxzd2210);吉林省高等教育教学改革研究课题(JGJX2021D676);吉林省成教与职教课题(2022ZCY265)。

摘　　要：医师资格考试是世界各国普遍采用的医师资格认证方式。我国执业医师资格考试由实践技能考试和综合笔试两部分组成,综合笔试包括基础综合、临床综合、人文综合和预防综合四个部分,生物化学是执业医师资格考试综合笔试中基础综合的重要考察科目之一。通过分析吉林医药学院学生历年执业医师资格考试中的成绩发现,生物化学的成绩与全国平均水平存在一定差距。研究表明国家医师资格考试的成绩与在校相关科目考试成绩均有不同程度地正相关[1],因此以执业医师资格考试为导向的生物化学教学改革势在必行。

关 键 词：生物化学 题库建设 执业医师资格考试 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]