青年爱国主义教育方法的百年演进  

The Century-Old Evolution of the Youth Patriotism Education Method

作　　者：温静[1] 吴一凡 Wen Jing;Wu Yifan

机构地区：[1]北京师范大学马克思主义学院,北京100875

出　　处：《思想政治教育研究》2023年第2期52-59,共8页Ideological and Political Education Research

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“百年来中国共产党开展爱国主义教育回顾与经验研究”(21JZD012);北京市社会科学基金重点项目“习近平总书记关于爱国主义重要论述的思想逻辑与原创性贡献研究”(21KDA002)。

摘　　要：一百多年来,中国共产党运用不同方式方法和途径载体开展青年爱国主义教育,形成了具有中国特色的青年爱国主义教育方法演进之路,体现了党求真务实、开拓创新的实践品格。新民主主义革命时期坚持激浊扬清,运用新式媒介、新式学校、革命文艺、工农运动等新事物建构起方法体系。社会主义革命和建设时期坚持除旧布新,使青年爱国主义教育方法呈现出宏观和微观统筹协调、理论与实践全面推进的样态。改革开放和社会主义现代化建设新时期坚持推陈出新,在建立新制度、建设主渠道、拓展新阵地、开发新载体等方面取得显著成果。中国特色社会主义新时代坚持守正创新,以巩固主渠道主阵地、实现科技赋能、深化典礼活动、强化法治保障为抓手开启方法发展新征程。青年爱国主义教育方法的百年演进,为新时代青年爱国主义教育方法创新奠定了历史根基。

关 键 词：青年 爱国主义教育 教育方法 百年 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]