机械设计基础课程思政教学探索与实践  被引量:6

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作  者:谷艳霞 姚春燕[2] 于迪尔 季明丽[1] 刘善平[1] 

机构地区:[1]江苏海事职业技术学院,江苏南京211100 [2]南京铁道职业技术学院,江苏南京210031 [3]南京审计大学,江苏南京211815

出  处:《中国设备工程》2023年第16期248-250,共3页China Plant Engineering

基  金:江苏省高校哲学社会科学研究项目“基于OBE理念的港口与智能工程专业群机械设计课程项目化教学改革研究”(2022SJYB0806);2023年江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师资助;南京铁道职业技术学院“青蓝工程”资助;江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队资助;江苏海事职业技术学院科创基金“超细晶工业纯钛的制备及尺寸效应研究”(Kjcx-1903)。

摘  要:高校的根本任务是立德树人,推进专业课思政教学改革,探索专业课思政教学实施路径具有非常重要的意义。机械设计基础是高校工科专业学生的必修专业基础课,分析了当前专业课程思政教育存在的问题和原因,总结了机械设计基础课程的思政育人目标,对课程各部分内容蕴含的思政元素进行了挖掘剖析,对课程思政教学进行了实践与探索。

关 键 词:课程思政 机械设计基础 思政元素 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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