人工智能技术创新思想政治教育的应用前瞻与基本遵循  

作　　者：陈艺鸣 陈玲[1] 

机构地区：[1]新疆师范大学马克思主义学院,新疆乌鲁木齐830017

出　　处：《教育信息技术》2023年第7期59-62,共4页Educational Information Technology

基　　金：新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目“运用新疆红色文化资源提升思想道德与法治课教学效果研究”(课题批准号:SDJG2022-06)的研究成果。

摘　　要：新媒体时代,利用人工智能技术推动思政教育进步是大势所趋。为了分析人工智能技术对解决思政教育的存在问题能赋予何种特征,实现何种效用,文章围绕人工智能五项前沿技术的“自由协同”“数实融合”“全真体验”“全面感知”基本特征,结合思政教育“教”与“学”、教育空间、教育载体、教育管理及评估进行了前瞻性的创新分析。最后,针对技术运用过程中可能出现的“异化”,从坚守正确价值引领、主导与主体性相统一、内容为王与方法创新相统一三个方面提出了基本遵循。

关 键 词：人工智能技术 思想政治教育 创新应用 基本遵循 

分 类 号：G41[文化科学—教育学] G434[文化科学—教育技术学]