高校思想政治工作者大数据素养提升路径研究  

Promotion Route for Big Data Literacy of the University Practitioners of Ideological Politics

作　　者：王洪亮 俞淼 张卉 WANG Hongliang;YU Miao;ZHANG Hui

机构地区：[1]保定学院人工智能学院,河北保定071000 [2]保定学院教师教育学院,河北保定071000

出　　处：《南宁师范大学学报（哲学社会科学版）》2023年第4期110-119,共10页Journal of Nanning Normal University：Philosophy and Social Sciences Edition

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项“新时代高校思政课程与课程思政协同育人机制研究”(SJGSJ2022015);保定市哲学社会科学规划课题“新时代高校网络思想政治教育路径研究”(2023025)。

摘　　要：高校肩负着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的重大使命,加强和改进高校思想政治教育工作,事关教育现代化软实力的提升和伟大复兴中国梦的实现。信息化向数字化转变,为创新思想政治教育提供了基本方向,也极大地激发了高校思想政治工作者的创新活力。聚焦“高校思想政治工作者大数据素养”是推动思想政治工作者业务能力提升的关键点,亦是思想政治工作持续而稳定开展的动力源。提升高校思想政治工作者大数据素养一是对终身教育理念的基本遵循,二是对高校思想政治工作对象需求的积极回应。然而,高校思想政治工作者在大数据素养方面存在认知思维矛盾、知识技能阙如和伦理尺度偏差三个主要问题。因此,应从兼顾量化数据和人文情怀、融合思想政治理论和数据技术、权衡真实反馈并注重个人隐私三个维度构建高校思想政治工作者大数据素养提升路径,推动高校思想政治工作者大数据素养培养落实落地。

关 键 词：高校思想政治工作者 大数据素养 价值蕴含 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]