从Disegno反思我国建筑图学教学  

Thoughts on Teaching Architectural Graphics with Reference to Disegno

作　　者：孙政 张莹莹 SUN Zheng;ZHANG Yingying

机构地区：[1]南京工业大学建筑学院

出　　处：《建筑师》2023年第4期80-86,共7页The Architect

基　　金：2021年江苏省“双创博士”项目(JSSCB20210415);徽派建筑安徽省重点实验室开放课题(Hpjz2022-03)。

摘　　要：本文介绍了意大利建筑图学学科与博洛尼亚大学建筑系的建筑绘图课程,讨论了意大利语Disegno一词的不同词意与我们对布扎体系的误读。提出我国的建筑图学教学面临现代转型,以及对如何批判性继承布扎体系图学遗产的看法。An introduction to the Italian academic discipline,Disegno,and the course of Disegno at the Department of Architecture,the University of Bologna,is given.The meanings of“Disegno”and our misinterpretations of Beaux-Arts are discussed.The article proposes that the teaching of architectural graphics in China faces modern transformation,and how the graphics legacy of Beaxu-Arts could be inherited.

关 键 词：绘图 再现 建筑学学科 建筑图学 布扎体系 建筑教育 

分 类 号：TU-09[建筑科学—建筑理论]