“大思政”视域下学生生态人格的培育研究  

作　　者：谌利[1] 潘蕾[2] 

机构地区：[1]九江学院旅游与地理学院 [2]九江学院管理学院

出　　处：《环境教育》2023年第8期56-58,共3页Environmental Education

基　　金：2021年江西省社科基金项目“‘大思政’视域下大学生生态人格培育研究”(课题编号:21JY25);2022年江西省基础教育研究课题“课程思政视域下中学生生态人格培育研究”(课题编号:SZUJJZH2022-1246)的研究成果。

摘　　要：党的二十大报告明确指出,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生是国家推进生态文明建设的目标任务。2021年7月国家发布《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》,标志着我国思政教育进入“大思政”时代。在全面推进生态文明建设的背景下,如何充分利用“大思政”的优势条件,促进学生树立生态文明理念,培育与生态文明匹配的生态人格,是呼应时代发展需要的重要课题。

关 键 词：大思政 思政教育 生态人格 生态文明理念 生态文明建设 时代发展需要 视域下 培育研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]