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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:朱晓岩 陈树林[1] 赵善廷[1] 张琪[1] 卿素珠[1] Zhu Xiaoyan;Chen Shulin;Zhao Shanting;Zhang Qi;Qing Suzhu(Department of Anatomy and Histoembryology of Animals,College of Veterinary Medicine,Northwest A&F University,Yangling 712100,China)
机构地区:[1]西北农林科技大学动物医学院动物解剖学与组织学胚胎学教研室,杨凌712100
出 处:《解剖学杂志》2023年第3期264-266,共3页Chinese Journal of Anatomy
基 金:西北农林科技大学教育教学改革研究项目(JY2103054);陕西省教育科学十三五规划课题(SGH16H017)。
摘 要:动物解剖与组织学胚胎学是高等农业院校动物医学、动物科学、生物科学、生物技术和动物药学等专业教育中的一门重要的专业基础课,是动物医学专业后续动物生理学、动物病理学和临床诊断学等课程的先导课程。既有通过肉眼观察各种动物包括牛、马、羊、猪和家禽各系统器官的形态、结构和位置等的解剖学,也有借助显微镜观察各种动物机体微细结构及其功能关系的组织学,还有研究各种动物早期胚胎发育过程及一般规律的胚胎学。由于动物种类多,形态结构存在差异,记忆内容繁多,涵盖范围广且高度抽象难懂,学生难以理解和记忆[1]。
关 键 词:高等农业院校 临床诊断学 动物医学专业 爱课程 动物生理学 动物病理学 动物种类 涵盖范围
分 类 号:R-4[医药卫生] G642.4[文化科学—高等教育学]
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