基于爱课程动物解剖与组织学胚胎学线上线下混合式教学模式的设计与应用  被引量:2

Design and application of online and offline blended teaching in anatomy and histoembryology of animals based on iCourse

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作  者:朱晓岩 陈树林[1] 赵善廷[1] 张琪[1] 卿素珠[1] Zhu Xiaoyan;Chen Shulin;Zhao Shanting;Zhang Qi;Qing Suzhu(Department of Anatomy and Histoembryology of Animals,College of Veterinary Medicine,Northwest A&F University,Yangling 712100,China)

机构地区:[1]西北农林科技大学动物医学院动物解剖学与组织学胚胎学教研室,杨凌712100

出  处:《解剖学杂志》2023年第3期264-266,共3页Chinese Journal of Anatomy

基  金:西北农林科技大学教育教学改革研究项目(JY2103054);陕西省教育科学十三五规划课题(SGH16H017)。

摘  要:动物解剖与组织学胚胎学是高等农业院校动物医学、动物科学、生物科学、生物技术和动物药学等专业教育中的一门重要的专业基础课,是动物医学专业后续动物生理学、动物病理学和临床诊断学等课程的先导课程。既有通过肉眼观察各种动物包括牛、马、羊、猪和家禽各系统器官的形态、结构和位置等的解剖学,也有借助显微镜观察各种动物机体微细结构及其功能关系的组织学,还有研究各种动物早期胚胎发育过程及一般规律的胚胎学。由于动物种类多,形态结构存在差异,记忆内容繁多,涵盖范围广且高度抽象难懂,学生难以理解和记忆[1]。

关 键 词:高等农业院校 临床诊断学 动物医学专业 爱课程 动物生理学 动物病理学 动物种类 涵盖范围 

分 类 号:R-4[医药卫生] G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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