高职院校“职业综合英语”课程思政教学改革探究  

An Exploration of the Ideological and Political Teaching Reformof“Vocational Comprehensive English”Course in Higher Vocational Colleges

作　　者：陈秩忻[1] Chen Zhixin

机构地区：[1]南京铁道职业技术学院,江苏南京210031

出　　处：《英语教师》2023年第13期8-11,共4页English Teachers

摘　　要：“职业综合英语”课程是所在院校高职学生必修的公共基础课程。为了把课程思政融入“职业综合英语”课程,分析建设任务,并提出拟采取的具体措施,即优化课程设计,以“三教”为切入点开展课程思政建设,推动课程思政建设效果评价和持续改进。在此基础上,结合该课程所使用的教材《新职业英语(基础篇)》,从模块/项目、课程德育目标、思想政治教育的融入点、教育方法和载体途径、预期教学成效五个方面进行课程思政教学设计。

关 键 词：高职院校 课程思政 职业综合英语 

分 类 号：H319.1[语言文字—英语]