基于云端教学的初中道德与法治智慧课堂探索与实践  

作　　者：杨霞 

机构地区：[1]龙岩市第四中学,福建龙岩364000

出　　处：《课程教育研究》2023年第7期37-39,共3页Course education research

基　　金：2021新罗区基地校立项课题:思想政治“三导三学智慧课堂”课堂教学模式的实践研究,课题编号:LYXL2021015。

摘　　要：随着互联网技术在教育领域广泛应用,云端教学成为基础教育改革发展新趋势,新时代背景下初中学生接受信息渠道愈加丰富,多元文化发展环境下学生思想政治教育至关重要,是帮助初中学生建立良好道德品质及树立正确社会主义价值观关键举措,在初中道德与法治教学中云端教学模式的应用,极大地拓宽课堂教学发展空间及路径,让教师能够将先进的教学理念与新型教育模式应用在实践课堂教学中.文章基于云端教学模式下探究初中道德与法治智慧课堂构建策略及路径,以期促进道德与法治学科教学高质量改革.

关 键 词：云端教学 道德与法治 教学改革 创新 智慧课堂 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]